Bimbingan Karir SMK Nasional Berbah 2025

Bapak dan Ibu guru tentu sudah tidak asing lagi dengan istilah bimbingan karir, bukan? Bimbingan karir adalah suatu proses memberikan bantuan kepada seseorang dalam bentuk layanan informasi dan pendekatan agar orang tersebut dapat mengetahui dan memahami kepribadian, kelebihan, dan kekurangan, dunia kerja, serta jenis pekerjaan yang sesuai dengan pribadinya.

Bimbingan karir ini tidak hanya diberikan pada mahasiswa atau seseorang yang sudah menyelesaikan pendidikan saja, tapi juga bisa diberikan pada siswa SMA/SMK. Bimbingan karir di sekolah biasanya diberikan sejak siswa duduk di bangku kelas X sampai kelas XII.

Bimbingan karir adalah suatu proses pemberian bantuan kepada seseorang agar dapat memiliki dan memahami gambaran tentang dunia kerja, kelebihan dan kekurangan yang dimiliki, serta jenis pekerjaan yang sesuai dengan kepribadian, bakat, dan kemampuannya.

Umumnya, bimbingan karir ini diberikan kepada individu yang membutuhkan informasi mengenai dunia kerja. Namun, saat ini, siswa SMA/SMK sudah bisa mendapatkan bimbingan karir dari guru BK di sekolah.

Tujuan Bimbingan Karir SMA/SMK

Secara umum, bimbingan karir di SMA/SMK bertujuan untuk membantu siswa dalam memahami dirinya dan lingkungannya, memberikan gambaran mengenai dunia kerja, dan membantu siswa dalam memilih karir yang tepat sesuai dengan kepribadian, bakat, dan kemampuannya.

Selain itu, bimbingan karir SMA/SMK juga memiliki tujuan lainnya. Berikut adalah beberapa tujuan lain diselenggarakannya bimbingan karir untuk siswa SMA/SMK.

Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman siswa terhadap dirinya sendiri, termasuk kelebihan, kekurangan, kepribadian, minat, bakat, dan kemampuan yang dimilikinya
Memahami berbagai dunia kerja, meliputi jenis karir dan peluangnya, persyaratan penerimaan dalam dunia kerja, situasi pekerjaan, dan proses penerimaan kerja dalam dunia kerja.
Mempertemukan potensi diri yang dimiliki siswa dengan kesempatan lainnya sebagai alternatif pilihan kerja yang sesuai dengan potensi dirinya.
Membantu siswa dalam menguasai keterampilan dasar yang penting dalam pekerjaan, terutama kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, berprakarsa dan sebagainya.
Meningkatkan kemampuan siswa, serta melatihnya dalam merencanakan karir sehingga siswa menjadi terlatih dan bersikap dewasa dalam berpikir.
Meningkatkan pemahaman siswa terhadap sikap dan nilai diri sendiri dalam menghadapi pilihan lapangan pekerjaan dan hambatan-hambatan yang mungkin timbul dari diri sendiri dan faktor lingkungan, serta mencari jalan untuk mengatasi hambatan-hambatan tersebut.